28 июня 2024 года в нашей образовательной организации состоялось мероприятие в рамках проекта «Взаимообучение городов». На встрече педагоги со всей России познакомились с педагогическими практиками и методическими разработками сотрудников Первого Московского образовательного комплекса.

Не первый год наш 1-й МОК взаимодействует с крупным Верещагинским образовательным комплексом (Пермский край). Большое расстояние между учебными заведениями не препятствует профессиональной дружбе. Несколько проведенных очных встреч и вебинаров, которые прошли в рамках сотрудничества, уже доказали свою эффективность - пополнять другу друга новыми содержаниями и технологиями - это значит умощнять свои ресурсы.

Структурное подразделение «Детский сад» Первого Московского Образовательного Комплекса приветствует Вас! Уважаемые родители, к вашему и удобству вашего ребенка предлагается сеть детских садов, расположенных в СВАО г. Москвы

Что может обеспечить гармоничное физическое, интеллектуальное и эмоциональное развитие ребенка? Ответ очевиден: создание условий в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями детей, для взаимодействия со сверстниками и взрослыми, правильного и систематического обучения, некоторой доли самостоятельности и достаточной активности.

Режим и распорядок дня устанавливаются с учетом требований СанПиН 1.2.3685-21, условий реализации программы ДОО, потребностей участников образовательных отношений

С 1 сентября 2023 года в соответствии с Приказом Министерства Просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028 "Об Утверждении Федеральной образовательной программы дошкольного образования" дошкольные образовательные учреждения начинают работать по новой федеральной образовательной программе – ФОП ДО

Образовательная деятельность с детьми осуществляется в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями и гигиеническими нормативами

В процессе организации образовательной деятельности создаются условия развития ребенка, открывающие возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности.

Среди основных факторов, оказывающих влияние на состояние здоровья ребенка, особое место отводится соблюдению режима дня. Чем меньше ребенок, тем комфортнее он чувствует себя в рамках определенного распорядка дня. Для маленьких детей важна стабильность. Если они живут в определенном режиме, то чувствуют себя более уверенно и спокойно, так как любое новое, неожиданное событие является стрессом для их нервной системы.

Солнце, воздух и ... Волшебная Капелька, которая спряталась в чудо-коврике - вот основа эмоционального благополучия детей! Творческое развлечение с элементами аква и арт-терапии, подготовленное педагогом-психологом, увлекло наших дошколят, которые с большим удовольствием продемонстрировали знания об окружающем мире, проявили мастерство юных художников и детскую фантазию!