29 сентября учащиеся лингвистических классов прикоснулись к
многообразию традиций, звучаний и наречий разных народов страны.
Семинар проводила музыкальная группа «Длина Дыхания» - Августин
Гришин, Юрий Капля и Рузель Низамов. Выступление началось с авторской
песни «Я иду под рюкзаком» - о Байкале, самом глубоком озере, лежащем в
чаше гор. Затем Августин Гришин показал учащимся поющую чашу –
инструмент с целительными свойствами, чье звучание заворожило зал.
Путешествие по России продолжилось в Центральной части страны:
Юрий Капля исполнил народную песню «Ой, да ночка темная». А потом
привычная с детства «Ой, мороз, мороз» зазвучала совершенно иначе – в
стиле «каргыраа», особом виде горлового пения, которое ребята узнали как
традицию народов Чукотки. Далее артисты познакомили ребят с такими
музыкальными инструментами как варган, губная гармошка, рожок-жалейка,
а также редкими казу, диджериду и сансула. Во второй части семинара
группа исполнила авторскую песню «Будь собой», а затем устроила
музыкальный джем, в котором ребята смогли сыграть вместе с музыкантами,
подхватив общий ритм. Музыкальный джем никого не оставил равнодушным
– в зале буквально витала энергия совместного творчества. Учащиеся с
азартом пробовали себя в роли музыкантов: стучали на барабанах и бубнах,
создавали яркие шумовые эффекты, ритмично отбивали такт деревянными
палочками. Даже те, кто раньше никогда не держал в руках инструменты,
быстро ловили общий ритм и вливались в звучание – и этот момент все по-
настоящему чувствовали, как музыка объединяет.
Ребята ушли с семинара под впечатлением, которое останется с ними
надолго. Возможность не только услышать, но и своими руками
прикоснуться к редким инструментам, сыграть вместе с профессиональными
музыкантами и увидеть, как культура одного народа перетекает в культуру
другого, вызвали у ребят неподдельный восторг и живой интерес к
продолжению знакомства с традициями народов России.
Для учащихся лингвистических классов такой семинар не просто
познавательное мероприятие. Ребята на практике увидели, как многообразие
традиций, звучаний и наречий складывается в единую картину страны. Ведь
язык – это не только лексика и грамматика, но и музыка, песни, образ
мышления и мироощущения народа. Именно поэтому возможность услышать
живое исполнение народных песен, увидеть редкие инструменты и
поговорить с музыкантами помогает учащимся глубже понять, как культура
и язык неразрывно связаны.