#ХроникиПроектногоофиса1МОК
19 июня 2026 года была отлично защищена дипломная работа студентки факультета
«Реклама» Ирины Орловой (группа 45Р_2022), выполненная по заказу Проектного офиса
1-го МОК на тему «Разработка комплексного продвижения для заказчика» и посвященная
развитию межуровневого прорывного проекта «Интегративный театр 1-го МОК «Зеркало
успеха (для обучающихся с ОВЗ)». Работа выполнена под руководством преподавателя
факультета «Реклама» - Костиной Елизаветы Александровны.
Выбор темы стал логичным продолжением ее включенности в проектную деятельность
Комплекса в рамках реализации Программы развития 1-го МОК до 2028 года.
Целью дипломной работы была разработка системы рекламных и коммуникационных
материалов, направленных на повышение узнаваемости проекта и расширение
вовлеченности целевой аудитории, включая родителей и студентов-волонтеров.
Ключевым результатом стала проработка комплексной модели продвижения,
позволяющей проекту выйти из состояния «информационной тишины» и перейти к
системной визуальной и медийной коммуникации. В рамках работы предложены
конкретные инструменты: создание корпоративных героев, разработка плакатной
линейки, «Фотословаря эмоций», а также контент-плана, выстроенного по принципу
«одна эмоция в неделю».
Как отмечает сама Ирина Орлова: «В условиях «баннерной слепоты» ивенты требуют
грамотной подачи. Для социального проекта «Зеркало успеха», интерактивного театра для
детей с ОВЗ, теряющегося среди коммерческих предложений, была создана стратегия
продвижения: корпоративные герои, плакаты, фото-словарь эмоций и контент-план на
основе «одной эмоции в неделю».
Работа получила высокую оценку членов государственной экзаменационной комиссии.
Максим Крижановский, основатель АНО «Центр содействия образованию и развитию
гуманитарных и социальных наук «Сигнум», отметил значимость социально
ориентированной тематики, ее практико-ориентированный характер и высокий потенциал
для развития партнерских инициатив с 1-м МОК:
АНО «Сигнум» отмечает высокую значимость проектов, направленных на социализацию детей с ОВЗ, это огромный
труд, требующий профессионализма и глубокого понимания потребностей людей с
ОВЗ. Я очень рад видеть, что такие проекты привлекают талантливых молодых людей, которые под руководством опытных педагогов не только разрабатывают новые методики и подходы, но и претворяют их в жизнь. Дипломная работа
заслуживает высшей оценки».
В рецензии к дипломной работе была подчеркнута прикладная значимость полученных
результатов и возможность их непосредственного использования в образовательной
практике Комплекса. Отдельного внимания заслуживает разработанный «Фотословарь
эмоций», обладающий методической ценностью и расширяющий инструментарий
педагогов при работе с обучающимися с ОВЗ.
Особую ценность представляет личное отношение автора к проекту и глубина ее
включенности в работу команды:
Тему для выпускной квалификационной работы я выбрала не случайно: она объединила несколько моих любимых направлений —
фотографию, психологию и наше учебное заведение. К тому же, команда прорывного
межуровневого проекта «Интерактивный театр в 1-м МОК «Зеркало успеха» (для детей с
ОВЗ) оказалась очень дружелюбной и приветливой. Ольга Радиславовна Круглова и Елена
Сергеевна Ануфриева всегда были готовы выслушать и поддержать, а ребята из театра
«Первые роли» помогли мне влиться в коллектив и не чувствовать себя отстраненной.
Выражаю огромную благодарность всей команде за время, проведенное вместе! Для меня
этот проект про тепло и трепет. Я горжусь проделанной работой!
При этом важным профессиональным выводом становится понимание роли
коммуникации в развитии социальных инициатив: "Даже самый добрый и значимый проект может остаться в тени без выстроенной системы продвижения". Данный подход демонстрирует, как в 1-м МОК выстраивается целостная логика: от
включения студента в реальный проект — к осмыслению профессиональных задач — и
далее к созданию дипломной работы как полноценного продукта, обладающего
социальной и образовательной ценностью.
Именно в такой модели диплом становится не итоговой формальностью, а результатом
профессионального роста, инструментом развития образовательной среды и вкладом в
решение актуальных социальных задач.
Проектный офис 1-го МОК благодарит Ирину Орлову за профессиональную смелость в
выборе социально значимой темы, а также за отличный практико-ориентированный и
уникальный дидактический продукт, который займет достойное место в методической
копилке нашего Комплекса.
Широких профессиональных горизонтов всем выпускникам 1-го МОК!
Автор – Круглова О.Р., методист, руководитель Проектного офиса 1-го МОК