Опыт проектной работы 1-го МОК представлен на VI Международной научно-практической конференции «Дополнительное образование детей: единство целей и разнообразие подходов» 03.06.2026

#ХроникиПроектногоофиса1МОК

Конференция объединила педагогов, студентов, ученых, методистов и
руководителей образовательных организаций – всего 1061 зарегистрированный участник.
Доклады и сообщения сделали более 300 человек, из них – 33 иностранных участника. Это
представители всех федеральных округов из 62 субъектов Российской Федерации, а также
Китайской Народной Республики, Республики Беларусь, Нигерии, Азербайджанской
Республики, Германии, Демократической Республики Конго, Вьетнама, Греции,
Республики Казахстан, Турции, Южной Кореи. К просмотру заседаний онлайн
подключились свыше 500 человек.
Опыт работы 1-го МОК на конференции был успешно представлен и вызвал
большой интерес в профессиональном сообществе в докладе «Проектный подход к работе
с обучающимися с ОВЗ в инновационном пространстве образовательного комплекса»
Кругловой Ольги Радиславовны, ведущего специалиста по профессиональной подготовке,
руководителя проектного офиса, кандидата педагогических наук, доцента, Почетного
работника общего образования РФ.
В своем выступлении Круглова О.Р. сделала нескольких важных акцентов. В
первую очередь – на стратегии развития образовательной экосистемы 1-го МОК под
руководством директора 1-го МОК – Мироненко Юрия Дмитриевича, кандидата
педагогических наук, Заслуженного учителя России.
Особое внимание уделено формированию «Образа профессий» в преемственности
между уровнями образования 1-го МОК, системе организации проектной работы в
Комплексе, а также деятельности Проектного офиса 1-го МОК в целом и результатам
реализации прорывных межуровневых проектов, достигнутым в 2025-2026 учебном году.
Было отмечено, что «…Уникальная образовательная среда 1-го МОК обеспечивает
высокое качество образования, позитивную, культурную и профессиональную
социализацию детей, подростков и молодежи, позволяет сохранять и развивать традиции
организации, выстраивать индивидуальную траектории развития личностного и
творческого потенциала обучающихся (включая обучающихся с особыми возможностями
здоровья). И, конечно же, формировать образ будущей профессии в преемственности
между дошкольным, школьным и средним профессиональным уровнями образования в
рамках, в том числе, инновационных прорывных межуровневых проектов – как основном
механизме реализации Программы развития образовательного Комплекса на период до
2028 года.

Наша гордость - командная работа, объединяющая всех участников образовательных
отношений, смелые идеи, социально-востребованные результаты. А самое главное -
профессионализм, уважение и доверие друг к другу, содружество, сопереживание,
сотворчество, сорадование - те важные человеческие качества, благодаря которым в 1-м
МОК уже здесь и сейчас рождается будущее Москвы!», - отметила Ольга Круглова.

https://mpgu.su/novosti/mezhdunarodnaja-prakticheskaja-konferencija-dopolnitelnoe-
raznoobrazie/

Ранее опыт проектной работы в 1-м МОК прозвучал на Межрегиональной научно-
практической конференции «Лучшие практики ранней профориентации и
профессионализации детей и молодежи с инвалидностью и
ограниченными возможностями здоровья с учётом
региональной специфики рынка учебных и рабочих мест»
в рамках деловой программы ХI Регионального чемпионата по профессиональному
мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
«Абилимпикс» (организатор – Министерство образования Вологодской области, г.
Череповец, 23 марта 2026 года). С докладами на 3-х секциях сотрудники 1-го МОК
выступили Круглова О.Р., Голомазова С.М., Леонидова А.Л., Кафарова Айгюль Р. К. ,
Легашова И.А., Ануфриева Е.С., Ветер Т.В.